A Google a Search-hozzáférést köti ahhoz, hogy az iskolák ne tiltsák le az AI-eszközeit

A Google egy héten belül új AI-eszközöket és korlátozási lehetőségeket jelentett be iskolákba és tantermekbe. A cég szerint az iskoláknak kell eldönteniük, használhatnak-e a diákok AI-t, de aki letiltja a Google AI-eszközeit, az a keresőmotorhoz sem fér hozzá — írja a The Guardian.

A Google oktatásért felelős alelnöke, Chris Phillips szerint „úgy gondoljuk, hogy az iskoláknak kell irányítaniuk az AI-t a tantermekben, és az adminisztrátoroknak olyan eszközöket kell adnunk, amelyekkel kezelhetik a megközelítésüket”. A cég szerint a Gemini, a Gemini Notebook, a Gemini in Classroom és a Google Search a K-12 diákfiókokon teljesen ki lesz kapcsolva, amíg az iskolai adminisztrátorok kifejezetten be nem kapcsolják őket.

Aggodalmak a kritikai gondolkodásról

A szülők és pedagógusok a Guardiannek azt jelezték, hogy félnek: az AI gyengítheti a diákok kritikai gondolkodását, miközben a nagy technológiai cégek befolyása az oktatásban egyre nő. Jen Atay, egy 51 éves hawaii tanár szerint „ingyenes szoftvernél te vagy a termék, és nem helyes, hogy a Google kiskorúakkal teszteli vagy fejleszti az AI-t”.

Egy 44 éves virginiai apa, akinek két fia van, azt mondta, az AI „gyengítheti az emberek kritikai gondolkodási képességét”, a modellek pedig „gyakran teljesen tévesen válaszolnak”. Hozzátette: a Google fenyegetése „nem más, mint zsarolás”, és ennek megfelelően kell kezelni.

Alternatív keresők és akadémiai adatbázisok

Egy kaliforniai anyuka és pedagógus, Eyla Whitemoon úgy fogalmazott, hogy a Google és a Meta „hamis függőséget” teremtett az intézményekben, egy michigani pedagógus pedig azt írta, hogy vannak alternatív keresőmotorok, amelyekhez fordulnak majd. Egy marylandi, 84 éves nyugdíjas arra kérte az iskolákat, hogy a Google helyett a DuckDuckGo-t vagy más keresőt használjanak.

Egy minneapolisi szülő, Rachel Dominguez szerint az iskoláknak akadémiai adatbázisokhoz, például a JSTOR-hoz vagy az arXiv-hoz kellene fordulniuk, amelyekre a legtöbb tankerület már előfizet.

Nem mindenki a tiltásban látja a megoldást

Többen amellett érveltek, hogy az iskoláknak a felelős használatot kellene tanítaniuk, nem a hozzáférést elzárniuk. Egy texasi, 67 éves tanár szerint „az AI nem fog eltűnni”, egy kaliforniai lakos pedig azt javasolta, hogy a diákok a Gemini forrásainak megbízhatatlanságát is megtanulhassák.